Du hast eines unserer digitalen Austauschtreffen verpasst? Oder du warst dabei, willst dich aber noch näher mit dem Thema beschäftigen? Dann findest du hier Informationstexte zu verschiedenen Themen, die beim Austauschtreffen besprochen wurden. Geschrieben wurden die Texte von Dr. Johanna Pareigis (johanna.pareigis@sdwbayern.de), die euch auch gern bei Fragen hierzu zur Verfügung steht. 

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"Unterricht im Wald" - Herausforderungen und Chancen: Spielen, Lernen und Aufmerksamkeit draußen (Austauschtreffen vom 03.11.2025)

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Diesmal zu Gast war Dr. Olivia Dieser von der Schutzgemeinschaft Deutscher Wald (SDW) Bayern. Sie ist Mitautorin und Projektleiterin der umfangreichen Materialsammlung „Unterricht im Wald“ (UIW) für die Jahrgangsstufen 1 bis 4.  Frau Dr. Dieser bot inspirierende Impulse zum Thema „Herausforderungen und Chancen – Wie Spiele das Lernen draußen bereichern“. Der Fokus des Treffens lag auf der Frage, wie Unterricht im Wald Aufmerksamkeit, Konzentration und Lernfreude fördern kann. Hier könnt ihr nachlesen, was besprochen wurde. 

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Gute Lernorte finden: Von Struktur und Freiheit, von Vielfalt, Ablenkung und Fokus (Austauschtreffen vom 07.10.2025)

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Wie kann Lernen draußen gelingen – zwischen Freiheit, Fokus und Sicherheit?

Darum ging es beim digitalen Austauschtreffen des Netzwerks Draußenlernen 

am 7. Oktober 2025. Zusammen mit Julia Clausen von der Universität Hamburg ging es bei diesem Treffen um gute Lernorte, inspirierende Beispiele und gelingende Strukturen für das Draußenlernen. Die wichtigsten Impulse und Fragen könnt ihr hier nochmal nachlesen. 

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Biodiversity Awareness – Respekt für die Natur und alle anderen, auch im urbanen Raum (Austauschtreffen vom 08.09.2025)

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„Es geht beim Nature Journaling nicht um schöne Bilder! Es ist ein verlängerter Faden unseres Denkens und Fühlens.“, sagt Susanne Brandt, Freiluftpoetin, Bibliothekarin, Autorin, Bloggerin und Kulturvermittlerin. Sie beschreibt das Wahrnehmen mit Augen, Ohren, Händen oder Nase, das Entstehen von Linien, Skizzen, Farbtupfen, Bildern, von Worten, Texten oder auch Zahlen im Nature Journal.

Diese Methode auf die Welt zu schauen, kann beim Draußenlernen und in der Schule in vielfältiger Weise eingesetzt werden.​ Wie das geht, erfahrt ihr hier. 

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Inklusion statt innerer Kündigung - Mit allen Kindern auf dem Weg raus (Austauschtreffen vom 07.07.2025)

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Ist Draußenlernen ein Weg zu mehr schulischer Inklusion?

​Dieser Frage widmete sich Prof. Dr. Stephan Ellinger (Universität Würzburg, Lehrstuhl für Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen/ Sonderpädagogik) beim digitalen Austauschtreffen des Netzwerks Draußenlernen zusammen mit Dr. Johanna Pareigis und 50 Teilnehmenden. Der Text berichtet über Inhalte, Diskussionen und Erkenntnisse des Austauschtreffens und ergänzt weitere Informationen.

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